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  1. Créer des algorithmes permet de rester dans le concret, de s’amuser, de comprendre en profondeur les problèmes que l’on cherche à résoudre, de satisfaire sa curiosité, mais aussi …

  2. En partant d’un état initial et d’entrées (peut-être vides), une séquence finie d’instruction bien définies (ordonnées) implémentables sur un ordinateur, afin de résoudre typiquement une …

  3. Cette section de l’encyclop ́edie est consacr ́ee `a trois outils fondamentaux de l’informatique : l’al-gorithmique, les mod`eles de machine et les lan-gages de programmation.

  4. Pour se faire, ce cours est scindé en trois chapitres, dont le premier parle de notions introductives d’algorithmes, le second aborde les sous-programmes et tableaux, et le dernier parle de …

  5. Le résultat de la traduction de l'algorithme dans un langage connu de la machine est appelé un programme. C'est un mathématicien perse du 8ème siècle, Al-Khawarizmi, qui a donné son …

  6. Savoir proposer une solution algorithmique à un problème posé, savoir implanter la solution et savoir analyser celle-ci. analyser la complexité en utilisant des mesures sur des simulations ou …

  7. La notion d'algorithme est plus generale que celle de programme (independant du langage de programmation utilise). Le mot algorithme vient du nom du mathematicien Al Khwarizmi (820) : …